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Nous vivons dans un monde en mutation où l'ensemble du système éducatif est constamment mis au défi par de nouvelles formes de connaissances. Les parents doivent s’adapter à ces nouvelles formes et il est donc important qu’ils « s'associent » aux enseignants pour guider au mieux leurs enfants.

En tant que parent, une des premières étapes est d’être attentif à sa propre façon d’apprendre et en être conscient afin d’accompagner l’autonomie de votre enfant. En effet, les neurosciences nous enseignent que chaque cerveau est unique et malléable. Votre enfant est unique ; il n’apprend pas comme vous. Aussi, la neuroplasticité du cerveau identifiée dès 1967 par Paul-Bach-y-Rita a été largement explorée depuis les années 1990 et nous montre que le cerveau peut être flexible à tout âge et en toute circonstance. Basée sur les travaux de C.G. Jung et inspirée de la méthode 4Colors®, la boussole de 4 couleurs pourrait vous permettre d'identifier les différents besoins de vos enfants. Vers quelle couleur allez-vous le plus facilement ? Aimez-vous analyser ? Agir vite ? Observer ? Partager ? Et votre enfant, quelle est sa couleur dominante du moment, dans ce contexte ? En identifiant votre style d’apprentissage à un instant T puis celui de votre enfant, vous bénéficierez ainsi de la première clé vous permettant de le guider vers un apprentissage engagé.

La deuxième étape consiste à placer les enfants au centre de leur apprentissage : lorsqu’ils sont conscients de leur propre style d'apprentissage et se sentent soutenu de manière bienveillante et agile, ils sont amenés à faire aussi preuve d’adaptabilité. Le partage d'un "langage" commun conscient et modulable pour se connecter à eux et s'engager dans la réalisation de leur potentiel est un levier important. Les données disponibles suggèrent que l'utilisation de stratégies « apprendre à ap